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集美寧寶社區(qū)文明學(xué)校文明“傳幫帶”

發(fā)布時間：2017-02-16

前幾日的報道中，本報提出了恢復(fù)設(shè)立市民文明學(xué)校、文明教室的建議，得到市民的廣泛關(guān)注，不少讀者還提出了很多切實可行的建議。

15日，記者走進了集美寧寶社區(qū)文明學(xué)校——它運轉(zhuǎn)良好，從學(xué)校還衍生出了更多的機構(gòu)與課程，以學(xué)?！皞鲙蛶А钡男问?，讓新老廈門人共同完成了對“文明”二字的認(rèn)知升級。我們希望借此為更多市民文明學(xué)校、文明教室的恢復(fù)設(shè)立提供參考。

從理念到行動

文明深入人心

文明的養(yǎng)成，需要讓理念深入人心。據(jù)介紹，一開始，寧寶社區(qū)與集美區(qū)青少年德育教育基地合作開展了一系列文明宣導(dǎo)講座——好人好事、家庭鄰里和諧、五好家庭……多年來，社區(qū)里的新老廈門人就通過這樣的方式耳濡目染，文明觀念慢慢深入人心。

文明的養(yǎng)成，還需要從實際行為做起。通過對隨地吐痰、亂丟垃圾等不文明行為的勸導(dǎo)，居民素質(zhì)提高了，小區(qū)環(huán)境整潔了；每逢寒暑假，他們還會加開實踐活動，增強對社區(qū)的歸屬感。

文明學(xué)校創(chuàng)立至今，居民們的文明意識、服務(wù)意識不斷增強——“莫蘭蒂”臺風(fēng)侵襲廈門，災(zāi)后重建期間，居民們就自發(fā)在社區(qū)內(nèi)清掃、扶正樹木等。

衍生全新基地

為新廈門人服務(wù)

近年來，社區(qū)內(nèi)的來廈務(wù)工人員數(shù)量明顯增多。為了讓這些新廈門人更快地融入這座城市，更全面了解城市文明氛圍，從2013年開始，寧寶社區(qū)文明學(xué)校衍生出一個全新的基地——專為外來務(wù)工人員服務(wù)，不僅有文明禮儀宣導(dǎo)，還能一對一與心理咨詢師交流。

“自從參加了文明學(xué)校，女兒變了?！敝烀廊A一家人從莆田來到廈門，陌生的居住環(huán)境、陌生的鄰居讓一家人有些無所適從，轉(zhuǎn)變是從加入文明學(xué)校的學(xué)習(xí)開始的。在社區(qū)工作人員的建議下，朱美華的女兒朱思琪進入社區(qū)文明學(xué)校?！皬募尤氲浆F(xiàn)在，社區(qū)只要有舉辦公益活動，她一場都沒落下！”朱美華欣慰地說。講座、實踐活動讓朱思琪認(rèn)識了許多年齡相仿的伙伴，也漸漸認(rèn)識到自己所生活的城市和老家有很多不一樣。她通過文明學(xué)校逐漸了解廈門的文明氛圍，更好地融入了身邊的小伙伴，也融入了這座城市。來自江西的12歲小姑娘王語嫣，也通過文明學(xué)校學(xué)習(xí)到了不少禮儀知識，“收獲很多”。

【手記】

文明“傳幫帶”

省委常委、市委書記裴金佳這樣說道:“社區(qū)是城市的基礎(chǔ)單元，社區(qū)環(huán)境決定了生活的質(zhì)量，社區(qū)文明和諧了，整個社會才能文明和諧?！?/span>

如果能夠?qū)⑸鐓^(qū)文明學(xué)校的模式復(fù)制、推廣到全市范圍，形成社區(qū)、區(qū)、市不同層級的文明學(xué)校，配合網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校的搭建，構(gòu)筑一個文明“傳幫帶”的立體網(wǎng)絡(luò)，新老廈門人隨時隨地都可以共同參與，一方面能夠幫助新廈門人更快融入廈門，另一方面也能真正讓新老廈門人共同維護廈門這個家。（廈門日報）

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