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[湖里]吸引社會(huì)力量共建圖書館 引領(lǐng)全民閱讀新風(fēng)尚
發(fā)布時(shí)間:2019-01-18
仙岳書院三嘉悅讀體驗(yàn)館建筑風(fēng)格雅致,環(huán)境優(yōu)美。
惠和書院三嘉悅讀體驗(yàn)館里,親子共同完成雕版拓印作品。
諾斯蒂三嘉悅讀體驗(yàn)館里,親子共同學(xué)習(xí)國畫。
就算您沒有去過誠品書店,想必也聽過它的名字。這家來自臺(tái)灣的書店創(chuàng)造了“圖書+文創(chuàng)+咖啡”的實(shí)體書店運(yùn)營(yíng)新模式,讓更多人愿意走進(jìn)書店。如今,這樣的模式被廈門市湖里區(qū)引入到公共文化服務(wù)中,創(chuàng)新“公共圖書+文創(chuàng)空間+關(guān)聯(lián)服務(wù)”的“三嘉”模式。
與以往政府全權(quán)投入建設(shè)圖書館不同,三嘉悅讀體驗(yàn)館突出“閱讀+”理念,由政府與文創(chuàng)園區(qū)、企業(yè)、社會(huì)組織共建。廈門市湖里區(qū)圖書館提供圖書設(shè)備、管理軟件、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、圖書配送服務(wù);運(yùn)營(yíng)企業(yè)或者社會(huì)組織提供閱讀環(huán)境、人員、物業(yè)管理等保障服務(wù),真正實(shí)現(xiàn)資源共享、多方共贏、市民受益。
“這是一個(gè)全民閱讀的美好時(shí)代,閱讀比任何時(shí)候都更加觸手可及?!焙飬^(qū)文體出版旅游局負(fù)責(zé)人說,他們正通過不斷創(chuàng)新公共文化服務(wù)方式,不斷向基層傾斜,開辟面向全民的閱讀陣地,讓閱讀引領(lǐng)風(fēng)尚、讓書香浸潤(rùn)生活。
如今,一批有文化、有特色、有韻味的三嘉悅讀體驗(yàn)館已投用,與市民見面。現(xiàn)在,不妨跟著記者的腳步,感受它們非同一般的魅力。
第一站
“閱讀+公園”
書香花香相融 打造市民的“公共書房”
項(xiàng)目名片
●湖里區(qū)圖書館仙岳書院三嘉悅讀體驗(yàn)館
湖里區(qū)首家三嘉悅讀體驗(yàn)館,占地面積超500平方米,已裝修開放100平方米,首批供應(yīng)書籍10000冊(cè)。
●建設(shè)進(jìn)展
2018年7月投用,2019年將進(jìn)一步擴(kuò)建完成,進(jìn)一步滿足市民的讀書與活動(dòng)需求。
窗外,是關(guān)不住的滿園春色;窗內(nèi),是掩不住的濃濃書香?;ㄏ阒须硽柚鴷?,這該是何等的愜意。如今,這樣的美好愿望已經(jīng)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。在湖里區(qū)仙岳公園,一座圖書館就坐落在山間,讓人們?cè)阱憻捫蓍e的同時(shí),也能汲取文化營(yíng)養(yǎng)。
從仙岳公園南門拾級(jí)而上,十多分鐘的路程,就能看到一幢風(fēng)格雅致、散發(fā)著古韻味道的建筑,這里就是湖里區(qū)圖書館仙岳書院三嘉悅讀體驗(yàn)館。這里也是湖里區(qū)第一家三嘉悅讀體驗(yàn)館。
2018年7月正式開館的仙岳書院體驗(yàn)館,一亮相就吸引人們的關(guān)注。與以往政府投入建設(shè)圖書館不同,仙岳書院體驗(yàn)館是政府與社會(huì)力量攜手共建的成果。仙岳書院提供場(chǎng)地、設(shè)備、人員、物業(yè)管理等保障服務(wù),區(qū)圖書館提供圖書配送、借還設(shè)備、管理軟件等技術(shù)保障及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。所有書籍均被納入到全市公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)圖書在全市范圍內(nèi)的通借通還。
“我和妹妹每周都來這看書,好書看不完!”上周末,記者來到仙岳書院體驗(yàn)館時(shí)是午后時(shí)分,已有不少孩子坐在這里看書,12歲的小朋友呂文輝是這里的??汀_@里有超過一萬冊(cè)的各類圖書,兒童圖書是主角。體驗(yàn)館還提供茶點(diǎn)、免費(fèi)wifi等服務(wù)。很多家長(zhǎng)都組團(tuán)而來,孩子讀書、家長(zhǎng)泡茶,其樂融融。
“仙岳山上絡(luò)繹不絕的鍛煉大軍是這里的???,但體驗(yàn)館的影響力遠(yuǎn)超我們的想象?!毕稍罆贺?fù)責(zé)人告訴記者,體驗(yàn)館開館5個(gè)多月以來,已經(jīng)舉辦了包括親子閱讀、漢服學(xué)禮、國學(xué)講堂在內(nèi)的大小活動(dòng)近百場(chǎng)。有的學(xué)校甚至組織整個(gè)年段的學(xué)生來這里舉行課外活動(dòng),一傳十十傳百,體驗(yàn)館幾乎每周都能收到舉辦活動(dòng)的申請(qǐng)。
公園里書香味漸濃,企業(yè)也得到實(shí)惠,顯然,體驗(yàn)館帶來的是文化與經(jīng)營(yíng)層面的雙贏。今年,仙岳書院體驗(yàn)館將進(jìn)一步升級(jí),擴(kuò)大面積的同時(shí),更注重提升品質(zhì),真正打造親子共享、市民喜愛的“公共書房”。
第二站
“閱讀+非遺”
凸顯非遺特色 弘揚(yáng)閩南傳統(tǒng)文化
項(xiàng)目名片
●湖里區(qū)圖書館惠和書院三嘉悅讀體驗(yàn)館
位于惠和石文化園內(nèi),書籍以文史、藝術(shù)、
設(shè)計(jì)、攝影為主。
●建設(shè)進(jìn)展
2018年12月開始運(yùn)營(yíng)。
沿著石階長(zhǎng)廊,品味傳承千年的中華傳統(tǒng)家風(fēng)家訓(xùn);穿漢服執(zhí)漢禮焚香凈手,在老師的引導(dǎo)下高聲誦讀國學(xué)經(jīng)典;和爸爸媽媽一起體驗(yàn)雕版拓印的神奇,親子共同創(chuàng)作,留住美好時(shí)光……
不久前,坐落在惠和石文化園的三嘉悅讀體驗(yàn)館正式開館。近百對(duì)來自湖里的親子家庭來到這里,感受“非遺”影雕魅力、學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)、身著漢服誦讀經(jīng)典,還自己動(dòng)手制作了雕版拓印作品。活動(dòng)間隙,孩子們或是拿起書架上的書籍津津有味地讀著,或是參觀由自閉癥兒童創(chuàng)作的繪畫展覽。一個(gè)上午很快過去了,不少家長(zhǎng)說:“在這樣一個(gè)充滿文化味的地方,陪孩子度過周末,真的很贊!”
這是惠和書院體驗(yàn)館的神奇魔力,更是惠和石文化園品牌培育的成果。歷經(jīng)十年發(fā)展,惠和石文化園已經(jīng)成為湖里區(qū)乃至廈門文化旅游的新興地標(biāo),過去一年里接待游客數(shù)超過50萬人次,其中,有將近6萬人是來自全國各地的學(xué)生。他們懷抱著對(duì)廈門的熱愛而來,在“非遺”影雕中感受家風(fēng)家訓(xùn),體會(huì)閩南文化的精髓。
與其說惠和石文化園是一座文化園區(qū),不如說它已經(jīng)是弘揚(yáng)閩南文化、傳播正能量的一個(gè)窗口。于此基礎(chǔ)上誕生的惠和書院體驗(yàn)館,在豐富園區(qū)文化消費(fèi)內(nèi)容、發(fā)揮正向引流作用的同時(shí),讓園區(qū)的文化韻味也更上一個(gè)臺(tái)階?!按蛟焯厣幕w驗(yàn)館,讓更多人了解湖里、感悟閩南文化,就是選址惠和的初衷?!焙飬^(qū)文體出版旅游局負(fù)責(zé)人告訴記者。
這樣的初心,讓惠和書院體驗(yàn)館更加注重文化品位的建設(shè)。這里擺放的書籍以文史、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、攝影為主,突出文化特色,與園區(qū)本身主題一脈相承;來這里借閱書籍的市民還有機(jī)會(huì)辦理一張“讀書體驗(yàn)卡”,充分利用體驗(yàn)館的圖書資源,提升閱讀品位。包括廈門市閩南文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳耕在內(nèi),許多閩南文化學(xué)者也提供了閩南文化書籍,供讀者借閱。
第三站
“閱讀+體育”
運(yùn)營(yíng)不到一周已借出600多本書
項(xiàng)目名片
●湖里區(qū)圖書館諾斯蒂三嘉悅讀體驗(yàn)館
位于諾斯蒂文化體育公園內(nèi),占地面積100平方米左右,首批供應(yīng)書籍6000冊(cè)。
●建設(shè)進(jìn)展
2018年12月投入使用。
說起諾斯蒂文化體育公園,許多廈門市民并不陌生。這里是三五好友進(jìn)行體育活動(dòng)的好地方,也有不少青少年在這里參加體育培訓(xùn)。每到周末、假期,這里就人潮如織。就在上個(gè)月底,一件新鮮事在常來這里的家長(zhǎng)們當(dāng)中傳開——“聽說,諾斯蒂公園里開了家圖書館!”
從云頂北路的大門走進(jìn)公園,沿著樓梯走一段路,很快就能找到這間圖書館。書架上整整齊齊地?cái)[放著圖書,種類繁多、數(shù)量豐富,還有專門一欄“黨建書籍”。書架旁設(shè)有自助借閱機(jī),與全市公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)相連接。值得一提的是,體驗(yàn)館還提供餐飲服務(wù)。
“在改建成體驗(yàn)館之前,這里是一間對(duì)外營(yíng)業(yè)的餐吧?!敝Z斯蒂文體發(fā)展(廈門)有限公司負(fù)責(zé)人告訴記者,原先的餐吧也配置了書柜,擺放《廈門日?qǐng)?bào)》等報(bào)紙雜志。在公園參加完體育運(yùn)動(dòng)后,許多家長(zhǎng)會(huì)選擇帶孩子來吃飯,有時(shí)會(huì)拿起報(bào)紙雜志閱讀,等待參加下午的活動(dòng)。
“我們希望家長(zhǎng)和孩子把等待的時(shí)間變成閱讀時(shí)光?!本瓦@樣,諾斯蒂文化體育公園與湖里區(qū)圖書館的合作應(yīng)運(yùn)而生。僅僅運(yùn)營(yíng)不到一周的時(shí)間里,雖然還沒有“廣而告之”,這里已經(jīng)借出了600多本書?!敖栝喡什粩嗵嵘?,湖里區(qū)圖書館正不斷向我們輸送新書?!?/span>
顯然,體驗(yàn)館的開辦在短時(shí)間內(nèi)就贏得了人們的歡迎。這里真正實(shí)現(xiàn)體育活動(dòng)與閱讀體驗(yàn)巧妙融合——這也正是湖里區(qū)圖書館選擇這里開設(shè)體驗(yàn)館的初心。
如今,諾斯蒂體驗(yàn)館并不滿足于被動(dòng)式地等待讀者到來。在諾斯蒂文化體育公園,一間舞蹈教室被改造成明亮寬敞的講堂,至今已舉辦了數(shù)場(chǎng)國學(xué)論壇、親子課堂等活動(dòng)。有不少學(xué)者、老師都在這里上過課,其中還包括廈門大學(xué)的教授。(廈門日?qǐng)?bào) 記者 郭筱淳 葉舒揚(yáng))
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